Projektet ”Nationellt främjande av scenkonst i skolan” beviljades projektbidrag från Kulturrådet i december 2024 och inleddes i januari 2025. Utredningen har genomförts av Karl Seldahl på uppdrag av Länsteatrarna i Sverige

Enligt Sveriges kulturpolitiska mål ska kulturpolitiken särskilt uppmärksamma barns och ungas rätt till kultur. Vår ambition var att kartlägga länsteatrarnas samarbete med skolorna och få en bild av hur scenkonstens tillgänglighet varierar mellan regionerna.

Slutord för en undersökning från projektledare Karl Seldahl:

Karl Seldahl. Foto privat.

– I mars 2025 startade mitt arbete hos Länsteatrarna i Sverige, projektet ”Nationellt främjande av scenkonst i skolan”. Det har varit en intensiv resa fylld med erfarenheter på vägen, att få möta politiker, att resonera med förtroendevalda, att stöta och blöta med styrelse och arbetsgrupp. Att bli varse den goda viljan och konstatera hur svårt det är att skapa ett fullödigt system så att professionell scenkonst ska kunna nå alla skolor och alla barn i hela Sverige.

– Det har varit en sann glädje att få leda projektet och vara en del i arbetet för tillgängliggörandet av scenkonst för barn. Vår rapport är ett riktmärke för vad vi vill göra och vi känner starkt gehör från instanser runt om i landet. Alla våra medlemmar har varit med i undersökningen och jag vill passa på att tacka de delaktiga, alla er som dag för dag, år efter år arbetar praktiskt med att sprida scenkonst i skolan. Tillsammans skapar vi en ljusare värld för våra barn där konst och kultur är en självklar del av bildningen i skolan.

Tack för denna gång och vi ses 2026! God Jul och gott nytt år!”

Önskar Karl Seldahl

Ta del av vad Karl Seldahl och arbetsgruppen kom fram till i utredningen – läs foldern här.

Bilden överst: Ung Scen Öst, Utomjordingar, foto Sara P Borgström.